Medinis sensorinis balansavimo takelis su skirtingomis tekstūromis, 7 dalių

Nowa Szkoła medinis sensorinis balansavimo takelis su skirtingomis tekstūromis – 7 dalių lavinamoji priemonė vaikams nuo 2 metų, skirta pusiausvyrai, judesių koordinacijai ir pėdų pojūčiams tyrinėti. Šešios spalvingos medinės takelio dalys su iškilimais, juostelėmis ir grioveliais gali būti jungiamos į skirtingus maršrutus, todėl vaikščiojimas tampa įdomiu judėjimo ir sensorinio pažinimo žaidimu.

Pagrindinės savybės

• 6 skirtingų tekstūrų takelio dalys. Iškilimai, juostelės ir grioveliai suteikia įvairių pėdų lietimo pojūčių.
• 7 dalių rinkinys. Komplekte yra šešios medinės takelio dalys ir viena jungtis.
• Modulinė konstrukcija. Galima kurti tiesius, vingiuotus ir kitus pagal jungčių konstrukciją įmanomus maršrutus.
• Pusiausvyros ir koordinacijos lavinimas. Ėjimas siauru paviršiumi skatina tiksliau statyti pėdas ir kontroliuoti kūno padėtį.
• Natūrali, glotniai nušlifuota mediena. Maloni liesti, pritaikyta pėdų sensoriniam tyrinėjimui.
• Vaikams nuo 2 metų. Galima organizuoti paprastas, pagal vaiko gebėjimus pritaikytas judėjimo užduotis.
• Namams ir ugdymo įstaigoms. Tinka žaidimų kambariams, darželiams, motorikos stotelėms ir sensorinėms erdvėms.

Išsamus aprašymas

Vaikams judėjimas yra natūralus būdas pažinti savo kūną ir aplinką. Žengdami skirtingais paviršiais jie mokosi išlaikyti pusiausvyrą, kontroliuoti žingsnius ir pastebėti naujus pojūčius. Nowa Szkoła medinis sensorinis takelis suteikia galimybę šias patirtis paversti įdomiais žaidimais namuose ar darželyje.

Rinkinį sudaro šešios pailgos medinės takelio dalys ir viena jungtis. Kiekviena dalis turi reljefinių elementų – iškilimų, juostelių arba griovelių, kurie leidžia tyrinėti skirtingas tekstūras.

Vaikui einant takeliu basomis pėdomis keičiasi juntamas paviršius. Jis gali pastebėti, kuri dalis atrodo lygesnė, kuri labiau grublėta, o kurioje iškilimai jaučiami ryškiau. Taip judėjimas tampa ir sensorinio pažinimo veikla.

Medinės dalys gali būti išdėstomos skirtingomis konfigūracijomis. Suaugusysis gali sudaryti paprastą tiesų maršrutą arba jį pakeisti, kad vaikui tektų planuoti žingsnius ir prisitaikyti prie naujos krypties.

Gamintojas šį takelį pristato kaip judėjimo bei sensorinio ugdymo priemonę, skirtą darželiams, gimnastikos ir sensorinėms patalpoms. Jis taip pat gali būti naudojamas namuose, kai yra pakankamai vietos saugiai išdėstyti elementus.

Šešios tekstūros – skirtingi pojūčiai kiekviename žingsnyje

Sensorinio takelio paviršiai nėra vienodi. Skirtingų formų ir spalvų iškilimai, juostelės bei grioveliai sukuria įvairias lietimo patirtis, kurias vaikas gali tyrinėti pėdomis.

Vaikščiojant basomis galima geriau pajusti medienos paviršiaus reljefą. Pojūčius galima apibūdinti paprastais žodžiais: „lygus“, „nelygus“, „su iškilimais“, „su grioveliais“ arba „su juostelėmis“.

Tokios užduotys padeda vaikui mokytis pastebėti skirtumus, išreikšti savo pojūčius ir pasirinkti jam maloniausią paviršių.

Jeigu vaikas jautriai reaguoja į tam tikrą tekstūrą, pirmiausia ją galima apžiūrėti ar paliesti ranka. Nereikia versti vaiko eiti paviršiumi, kuris jam nemalonus.

Pusiausvyros ir kūno kontrolės lavinimas

Takelio dalys yra siauros, todėl einant jomis reikia atidžiau pasirinkti pėdos padėtį. Vaikas mokosi perkelti kūno svorį, išlaikyti kryptį ir derinti kojų, liemens bei rankų judesius.

Pradžioje galima pasiūlyti įveikti vieną ar kelias tiesiai išdėstytas dalis. Vėliau, vaikui įgudus, galima keisti takelio konfigūraciją ir įtraukti posūkius.

Tokie pratimai suteikia galimybę praktikuoti dinaminę pusiausvyrą, judesių koordinaciją, kūno padėties suvokimą ir žingsnių planavimą.

Vaikams, kuriems dar reikia pagalbos išlaikant pusiausvyrą, suaugęs asmuo gali pasiūlyti atramą ranka.

Modulinis takelis – kiekvieną kartą naujas maršrutas

Šešias medines dalis galima išdėstyti įvairiomis kryptimis, naudojant komplekte esančią jungtį. Gamintojas nurodo, kad galima formuoti tiesius, zigzago ar kitus maršrutus.

Keičiant takelio formą galima pasiūlyti naujų užduočių ir pritaikyti jas pagal vaiko gebėjimus. Vieną dieną vaikas gali mokytis eiti tiesiai, kitą – atlikti posūkį ar įveikti sudėtingesnę seką.

Prieš naudojimą būtina patikrinti, kad takelio elementai būtų stabiliai išdėstyti ir tinkamai sujungti.

Kokius vaiko gebėjimus padeda lavinti?

Taktilinį suvokimą. Skirtingų tekstūrų tyrinėjimas suteikia galimybę atpažinti ir palyginti pėdomis jaučiamus paviršių skirtumus.

Pusiausvyrą. Ėjimas siauru taku leidžia praktiškai mokytis išlaikyti stabilią kūno padėtį.

Judesių koordinaciją. Vaikas mokosi derinti žingsnius, kūno svorio perkėlimą ir rankų judesius.

Kūno padėties suvokimą. Judėdamas takeliu vaikas atkreipia dėmesį į savo pėdų, kojų ir viso kūno padėtį.

Erdvinį orientavimąsi. Skirtingos takelio kryptys leidžia mokytis suprasti posūkius ir judėjimo maršrutus.

Dėmesio sutelkimą. Norint įveikti takelį reikia stebėti kelią, planuoti žingsnius ir išlaikyti pasirinktą kryptį.

Kantrybę ir užduoties užbaigimą. Vaikas gali mokytis nuosekliai įveikti maršrutą nuo pradžios iki pabaigos.

Kalbinius gebėjimus. Skirtingų pojūčių ir paviršių apibūdinimas padeda plėsti žodyną.

Naudojimo galimybės namuose

Medinis sensorinis takelis gali būti naudojamas įvairiems aktyviems ir pažintiniams žaidimams namuose. Veiklas rekomenduojama pritaikyti vaiko amžiui, savarankiškumui ir gebėjimui išlaikyti pusiausvyrą.

• „Pirmieji žingsniai takeliu“. Sukurkite trumpą tiesų maršrutą ir pasiūlykite vaikui jį lėtai įveikti, prireikus laikantis suaugusiojo rankos.
• „Ką jaučia mano pėdutės?“. Pereikite skirtingas takelio dalis ir kartu aptarkite, kuo skiriasi jų reljefai.
• „Miško takas“. Įsivaizduokite, kad medinis takelis yra kelias per mišką, kuriame kiekviena atkarpa turi skirtingą paviršių.
• „Eik lėtai“. Pasiūlykite vaikui žingsniuoti neskubant, stengiantis tiksliai statyti pėdas.
• „Sukurkime naują kelią“. Kartu keiskite elementų išdėstymą ir išbandykite naują maršrutą.
• „Atspėk paviršių“. Vaikas ranka paliečia skirtingas dalis, apibūdina jų tekstūras ir bando atpažinti jas pagal pojūtį.
• „Žingsnis pirmyn, žingsnis atgal“. Prižiūrint suaugusiajam galima išbandyti judėjimą pirmyn ir atgal, jei tai atitinka vaiko gebėjimus.
• „Mano mažasis iššūkis“. Pasiūlykite įveikti pasirinktą maršrutą nuo pradžios iki pabaigos ir pasidžiaugti atlikta užduotimi.

Sudėtingesnėms užduotims, pavyzdžiui, ėjimui atgal ar šonu, būtina papildoma priežiūra ir pagalba pagal vaiko gebėjimus.

Naudojimo galimybės darželyje ir ugdymo įstaigose

Nowa Szkoła medinis sensorinis takelis gali būti naudojamas ikimokyklinio ugdymo įstaigose, motorikos lavinimo stotelėse, sensorinėse erdvėse ir specialistų organizuojamuose užsiėmimuose.

• Pusiausvyros stotelė. Vaikai mokosi judėti siauru takeliu ir išlaikyti kūno stabilumą.
• Taktilinio pažinimo veikla. Tyrinėjamos skirtingos reljefinės tekstūros, mokomasi jas palyginti ir apibūdinti.
• Judesių planavimo užduotys. Pedagogas keičia takelio kryptį, o vaikai mokosi prisitaikyti prie naujo maršruto.
• Motorikos veiklos. Takelis gali būti viena iš aktyvaus judėjimo užduočių kartu su kitomis amžiui tinkamomis priemonėmis.
• Dėmesio sutelkimo pratimai. Vaikai mokosi stebėti kelią ir atlikti užduotis nuosekliai.
• Spalvų ir formų pažinimas. Aptariamos takelio elementų spalvos ir reljefų formos.
• Grupinės veiklos. Vaikai mokosi laukti savo eilės, laikytis taisyklių ir bendradarbiauti.
• Individualūs užsiėmimai. Specialistas gali parinkti konkretaus vaiko gebėjimams tinkamą maršrutą ir judėjimo užduotį.

Prieš kiekvieną veiklą reikia įsitikinti, kad takelis surinktas stabiliai ir naudojamas ant tinkamo paviršiaus.

Žaidimai, kuriuos rekomenduoja gamintojas

„Perėjimas per prarają“. Vaikas bando pereiti visą takelį nepadėdamas pėdų ant grindų už jo ribų. Papildomai galima pasiūlyti rankose nešti lengvą žaidimo daiktą, jeigu tai saugu ir atitinka vaiko gebėjimus.

„Atspėk, ką jauti“. Vaikas stovi ant pasirinktos takelio dalies ir, laikydamasis suaugusiojo arba stabilios atramos, bando atpažinti reljefą pagal pėdomis jaučiamus iškilimus ar griovelius. Gamintojas aprašo šio žaidimo variantą užmerktomis akimis, tačiau mažiems vaikams jį saugiau atlikti be regėjimo apribojimo.

Šie žaidimai leidžia derinti kūno kontrolę, judėjimo tikslumą, dėmesio sutelkimą ir pojūčių pažinimą.

Sensorinis pažinimas ir propriocepcija

Takelis suteikia galimybę tyrinėti skirtingus paviršius ir atkreipti dėmesį į pėdų padėtį judėjimo metu. Tokios veiklos apima taktilinius pojūčius ir propriocepciją – kūno padėties bei judėjimo suvokimą.

Gamintojas šį takelį pristato kaip priemonę, kuri gali būti įtraukiama į sensorinės integracijos veiklas. Tačiau konkrečių terapinių rezultatų negalima garantuoti. Jei priemonė naudojama individualioje terapinėje programoje, veiklas turi parinkti atitinkamas specialistas.

Medžiagos ir konstrukcija

Takelio dalys pagamintos iš natūralios, glotniai nušlifuotos medienos. Skirtinguose elementuose įrengti iškilimai, juostelės ir grioveliai, skirti paviršių pojūčiams tyrinėti.

Kiekviena iš šešių takelio dalių yra 70 × 10 × 1 cm dydžio. Komplekte yra viena 22,5 × 22,5 × 1 cm jungtis, leidžianti keisti takelio išdėstymą.

Gamintojas nurodo, kad aukščiausias surinktos konstrukcijos taškas siekia 3,5 cm.

Surinkimas ir naudojimas

Prieš naudojimą išdėliokite takelio dalis ant lygaus, švaraus ir neslidaus paviršiaus, pavyzdžiui, kilimo arba tinkamo neslidaus kilimėlio.

Naudodami komplekte esančią jungtį, sudėliokite pasirinktą maršrutą. Patikrinkite, kad visos dalys stabiliai laikytųsi ir neslankiotų.

Gamintojas rekomenduoja takelį tyrinėti basomis pėdomis, kad būtų galima geriau pajusti skirtingas medienos tekstūras.

Vaikas gali vaikščioti takeliu pirmyn, atgal arba šonu, jeigu tokios užduotys atitinka jo amžių, gebėjimus ir yra saugiai prižiūrimos.

Priežiūra ir laikymas

Po naudojimo patikrinkite takelio elementų ir jungties būklę. Nenaudokite gaminio, jeigu mediena įskilusi, atsirado atplaišų ar dalys tapo nestabilios.

Nešvarumus rekomenduojama šalinti minkšta, lengvai sudrėkinta šluoste ir prieš kitą naudojimą paviršių visiškai nusausinti. Nelaikykite gaminio ilgai drėgnoje aplinkoje.

Nenaudojamą takelį laikykite sausoje vietoje, kad jo elementai būtų apsaugoti nuo mechaninių pažeidimų.

Techninės charakteristikos

• Prekės ženklas: Nowa Szkoła.
• Gamintojo kodas: VG4479.
• Produkto tipas: modulinis medinis sensorinis balansavimo takelis.
• Rekomenduojamas amžius: nuo 2 metų.
• Takelio dalių skaičius: 6 vnt.
• Jungčių skaičius: 1 vnt.
• Bendras rinkinio elementų skaičius: 7 vnt.
• Medžiaga: natūrali, glotniai nušlifuota mediena.
• Vienos takelio dalies matmenys: 70 × 10 × 1 cm.
• Jungties matmenys: 22,5 × 22,5 × 1 cm.
• Didžiausias gamintojo nurodytas konstrukcijos aukštis: 3,5 cm.
• Paviršiai: įvairūs iškilimai, juostelės ir grioveliai.
• Gamintojo nurodytas rinkinio svoris: 5 kg.
• Naudojimas: ant lygaus, stabilaus ir neslidaus paviršiaus.

Komplektacija

• 6 × medinės sensorinio takelio dalys su reljefiniais paviršiais.
• 1 × medinė jungtis takelio konfigūracijai keisti.

Kitos judėjimo, sensorinės ar pagalbinės priemonės į komplektą neįtrauktos.

Saugumas ir atsekamumas

• Įspėjimas! Netinka vaikams iki 2 metų. Gamintojo nurodyta minimali amžiaus riba – 2 metai.
• Naudoti tik tiesiogiai prižiūrint suaugusiajam.
• Takelį dėlioti ant lygaus, švaraus ir neslidaus paviršiaus.
• Prieš naudojimą patikrinti elementų stabilumą ir sujungimą.
• Nenaudoti įskilusių ar kitaip pažeistų medinių dalių.
• Vaikams, kuriems sunku išlaikyti pusiausvyrą, suteikti papildomą suaugusiojo atramą.
• Neleisti vaikui atlikti jo gebėjimų neatitinkančių judėjimo užduočių.
• Išsaugoti originalią pakuotę ir naudojimo instrukciją – jose pateikiama svarbi informacija.
• Naudoti pagal gamintojo nurodytą paskirtį.

Atitiktis

Gamintojo VG4479 naudojimo instrukcijoje pateiktas CE ženklas. Gaminys turi būti naudojamas laikantis gamintojo amžiaus ribojimų, saugos įspėjimų ir naudojimo rekomendacijų.

DUK – dažniausiai užduodami klausimai

Kas yra medinis sensorinis balansavimo takelis?

Tai šešių reljefinių medinių takelio dalių ir vienos jungties rinkinys, skirtas pėdų pojūčiams, pusiausvyrai ir judesių koordinacijai tyrinėti žaidžiant.

Nuo kokio amžiaus vaikams tinka Nowa Szkoła VG4479 takelis?

Gamintojas nurodo, kad takelis skirtas vaikams nuo 2 metų. Naudoti būtina tiesiogiai prižiūrint suaugusiajam.

Kiek dalių yra rinkinyje?

Rinkinį sudaro 7 elementai: 6 medinės takelio dalys ir 1 jungtis.

Kokio ilgio yra viena takelio dalis?

Vienos takelio dalies ilgis yra 70 cm, plotis – 10 cm, o pagrindo storis – 1 cm.

Ar visų takelio dalių paviršiai skirtingi?

Takelio dalys turi skirtingus reljefinius elementus, įskaitant iškilimus, juosteles ir griovelius, todėl leidžia tyrinėti įvairius pėdų pojūčius.

Ar takelio dalis galima sujungti?

Taip. Komplekte esanti jungtis leidžia kurti skirtingas takelio konfigūracijas, pavyzdžiui, tiesų ar vingiuotą maršrutą.

Ar sensoriniu takeliu galima vaikščioti basomis?

Taip. Gamintojas rekomenduoja takelį tyrinėti basomis, nes taip galima geriau pajusti reljefinius paviršius.

Kokius gebėjimus lavina medinis sensorinis takelis?

Jis suteikia galimybę praktikuoti pusiausvyrą, judesių koordinaciją, kūno padėties suvokimą, dėmesio sutelkimą ir taktilinių pojūčių atpažinimą.

Ar takelis tinka naudoti namuose?

Taip. Jį galima naudoti namuose, jeigu yra pakankamai vietos saugiai išdėstyti elementus ir užtikrinama suaugusiojo priežiūra.

Ar medinis sensorinis takelis tinka darželiams?

Taip. Jį galima įtraukti į darželio motorikos, pusiausvyros ir sensorinio pažinimo veiklas.

Ar takelis tinka sensorinės integracijos užsiėmimams?

Gamintojas jį pristato kaip priemonę, tinkamą sensorinėms erdvėms ir specialistų organizuojamoms veikloms. Užsiėmimai turi būti pritaikomi individualiems vaiko poreikiams.

Ar galima keisti užduočių sudėtingumą?

Taip. Pradžioje galima naudoti paprastą tiesų maršrutą, o vėliau pakeisti takelio kryptį ar įtraukti papildomų judėjimo užduočių.

Ar galima takelio paviršius tyrinėti rankomis?

Taip. Reljefines tekstūras galima apžiūrėti ir liesti delnais, mokantis jas atpažinti ir palyginti.

Iš kokios medžiagos pagamintas takelis?

Takelio elementai pagaminti iš natūralios, glotniai nušlifuotos medienos.

Ar takelis yra aukštas?

Gamintojas nurodo, kad didžiausias konstrukcijos aukštis siekia 3,5 cm. Tai žemas medinis judėjimo takelis, tačiau juo naudojantis vis tiek būtina suaugusiojo priežiūra.

Ar galima ant takelio žaisti užmerktomis akimis?

Gamintojo instrukcijoje aprašytas reljefo atpažinimo žaidimas, tačiau dėl pusiausvyros praradimo rizikos mažiems vaikams rekomenduojama tyrinėti paviršius neapribojant regėjimo.

Ar takelis yra medicininė priemonė?

Gamintojas jį pristato kaip edukacinę ir sensorinio judėjimo priemonę. Jis nėra savarankiško gydymo ar diagnostikos pakaitalas.

Gamintojas

Nowa Szkoła Sp. z o.o. – Lenkijos ugdymo priemonių, lavinamųjų žaislų ir sensorinės aplinkos įrangos gamintojas. Adresas: ul. Polskiej Organizacji Wojskowej 25, 90-248 Łódź, Lenkija. El. paštas: poczta@nowaszkola.com. Interneto svetainė: www.nowaszkola.com.